Os resultados do Pisa 2025 mostram que o Brasil reduziu a distância em relação à média dos países da OCDE, mas especialistas alertam que essa aproximação não significa avanço real na aprendizagem. O desempenho brasileiro se manteve estável, enquanto a média internacional recuou, especialmente em matemática.
Resultados do Brasil em 2025
- Leitura: 408 pontos (média OCDE: 466)
- Matemática: 377 pontos (média OCDE: 469)
- Ciências: 409 pontos (média OCDE: 486)
Cada 20 pontos equivalem a um ano escolar. Em matemática, por exemplo, o Brasil apresenta atraso de cerca de 4,6 anos em relação à média da OCDE.
Principais análises
- Felipe Proto (Fundação Lemann): Brasil evitou piora, mas precisa transformar estabilidade em ganhos consistentes.
- Rodrigo Fulgêncio (Abraspe): parte da aproximação ocorreu porque a média da OCDE caiu, especialmente em matemática.
- Jalman Lima (CASIO Educação): apenas 28% dos estudantes atingiram o nível mínimo em matemática; desafio é ampliar a aprendizagem em escala.
Desigualdades educacionais
- Diferença entre os 25% mais favorecidos e os 25% mais vulneráveis em ciências: 96 pontos, quase cinco vezes o aprendizado médio de um ano escolar.
- Poucos estudantes alcançam os níveis mais altos de proficiência.
- Impactos da pandemia ainda afetam a trajetória escolar.
Tecnologia em sala de aula
- 81% dos estudantes brasileiros frequentam escolas com restrição ao uso de celulares (média da OCDE: 49%).
- 46% já utilizam Inteligência Artificial semanalmente ou mais para estudar.
- Cresce a ocorrência da “leitura apressada”, com fragilidades na avaliação crítica de informações.